Булінг (цькування) у закладі освіти
- Булінг (цькування) – це навмисна, повторювана агресивна поведінка, спрямована на приниження, залякування та заподіяння шкоди іншій людині, часто в умовах, коли агресор має перевагу в силі чи статусі. Це може бути фізичне, психологічне, соціальне насильство, включаючи словесні образи, погрози, ізоляцію, а також кібербулінг.
Відповідно до дослідження ЮНІСЕФ:
• 67% дітей в Україні у віці від 11 до 17 років стикалися з проблемою булінгу;
• 24% дітей стали жертвами булінгу;
• 48% дітей нікому не розповідали про випадки булінгу;
• 44% школярів були спостерігачами булінгу, але ігнорували його, бо їм було страшно за себе;
• більшість дітей булять за те, що вони виглядають, говорять, думають не так, як інші діти.
- Міністерство освіти і науки України, Державна наукова установа «Інститут модернізації змісту освіти», Громадська організація «Ла Страда-Україна», Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) за фінансової підтримки Європейського Союзу у 2020 році видали навчально-методичний посібник «Запобігання та протидія проявам насильства: діяльність закладів освіти»
- З метою створення безпечного освітнього середовища в КЗ «Чернівецький обласний фаховий коледж мистецтв ім. С. Воробкевича» запроваджений комплексний підхід у сфері запобігання та протидії проявам булінгу.
На початку навчального року було затверджено План заходів, спрямованих на запобігання та протидію боулінгу (цькуванню) у закладі.
- 28 лютого 2025 р. відбулася Перша педагогічна конференція «Сучасні тенденції професійного розвитку у мистецькій педагогіці фахової передвищої освіти», під час якої Антощук Ольга Василівна, заступниця директора з навчально-виховної роботи виступила з темою «Булінг: поняття сутності та поведінки у навчальному закладі та соціальному середовищі» і детально розповіла присутнім про поняття булінгу, його ознаки, хто найчастіше може стати жертвою та як йому запобігати й протидіяти.
- Також 07 травня 2025 року в коледжі була проведена бесіда зі студентами на тему: «Запобігання булінгу та протидія вербуванню в соціальних мережах» за участю практичного психолога Черновської Лілії Володимирівни та інспекторів сектору ювенальної превенції в Чернівецькій області: лейтенанта Романюка Дмитра Івановича та лейтенанта Мешкевича Станіслава Руслановича.
Психологом коледжу Черновською Лілією Володимирівною було проведено анонімне анкетування здобувачів освіти. Результати в таблиці:
Аналізуючи отримані результати ми можемо стверджувати, що адміністрацією, курсовими керівниками та практичним психологом здійснюється активна робота з профілактики булінгу, оскільки:
- • опитувані мають чіткі знання щодо дефініції булінгу та намагаються всіляко йому протидіяти;
- • студенти у своїй максимальній більшості стверджують, що випадків знущань над ними не було;
- • у коледжі проводять заходи з розʼяснення причин і наслідків булінгу;
- • здобувачі найбільше обирають батьків, друзів, курсового керівника чи викладача, психолога для того, щоб розповісти про знущання.
Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти
- 1. Заяву про випадки булінгу у закладі освіти має право подати будь-який учасник освітнього процесу.
2. Заява подається керівнику закладу освіти відповідно до Закону України «Про звернення громадян».
3. Здобувач освіти, який став свідком булінгу у школі, зобов’язаний повідомити про це вчителя, вихователя, психолога або безпосередньо керівника закладу освіти .
4. Педагог або інший працівник закладу освіти, який став свідком булінгу або отримав повідомлення про факт булінгу від здобувача освіти, який був свідком або учасником булінгу, зобов’язаний повідомити керівника закладу освіти про цей факт.
5. Керівник закладу освіти має розглянути звернення.
6. Керівник закладу освіти створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.
7. Якщо випадок цькування був єдиноразовим, питання з налагодження мікроклімату в дитячому середовищі та розв’язання конфлікту вирішується у межах закладу освіти учасниками освітнього процесу.
8. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то керівник закладу освіти повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
9. Здобувач освіти може звернутись на гарячу лінію ГО «Ла Страда – Україна» з протидії насильству в сім’ї або із захисту прав дітей; до соціальної служби з питань сім’ї, дітей та молоді; Національної поліції України; Центру надання безоплатної правової допомоги.
Після отримання звернення дитини, відповідна особа або орган інформує керівника закладу освіти у письмовій формі про випадок булінгу. Керівник закладу освіти має розглянути таке звернення та з’ясувати всі обставини булінгу.